IC Castel Frentano - giovedì 9 settembre 2010
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"CONNECT 4" è un progetto di cooperazione trasnazionale realizzato nell’ambito del Progetto Europeo: Socrates-Comenius 1.
Tra le attività realizzate o ancora da realizzare vi sono:
Tali attività vengono attuate in un ottica collaborativa e di conoscenza più approfondita delle diverse civiltà e danno agli alunni ed alle famiglie l’opportunità di apprezzare la cultura, la storia e le tradizioni dei paesi partner attraverso interventi di insegnamento-apprendimento volti ad accrescere la creatività degli alunni, la loro curiosità ed il loro desiderio di saperne di più. Esse favoriscono, inoltre, la consapevolezza di essere i protagonisti della costruzione dell’identità europea la quale non deve sostituire le singole identità nazionali, ma deve integrarle e valorizzarle.
Dirigenti ed insegnanti hanno la possibilità di acquisire la cognizione delle uguaglianze e delle differenze tra i diversi sistemi scolastici e delle metodologie di insegnamento-apprendimento nell’ottica di un reale confronto finalizzato alla messa a punto di strategie di miglioramento. Le migliori pratiche attuate dalle diverse istituzioni scolastiche possono, quindi, essere ampiamente divulgate tra i corpi docenti delle quattro scuole. Inoltre le visite di scambio e di progetto danno loro l’opportunità di conoscere e valutare le strutture scolastiche e le relazioni scuola-famiglia nonché le pratiche di integrazione territoriale.
Connect 4 ha inoltre come partner associate le due amministrazioni comunali di Castel Frentano e Sant’Eusanio del Sangro e la Società Consortile Sangro Aventino (ex patto territoriale) offrendo in questo modo anche agli amministratori locali l’opportunità di venire in contatto con i rappresentanti delle scuole partner e di avere così utili spunti di confronto e miglioramento.
Si auspica per il futuro che l’azione Comenius 1 preveda anche per la scuola primaria una cospicua partecipazione di alunni alle visite di scambio offrendo così una più concreta occasione di crescita culturale e personale.